Introducción
La “adolescencia” es una etapa de la vida que sirve de transición entre la niñez y juventud. Adolescencia quiere decir crecer, desarrollarse. Pero otra cosa que debemos de tomar en cuenta es que ésta es una etapa de incertidumbre, de búsqueda. En la adolescencia se define la personalidad, se construye la independencia y se fortalece la autoafirmación.
Los campamentos han brindado diversas oportunidades para que los adolescentes encuentren la oportunidad de socializar con otros de sus iguales y una forma más divertida de aprender cosas. Así, los campamentos estructurados se convierten en una herramienta muy útil para mejorar la calidad de vida de los adolescentes
Roque (1999) expresa que los campamentos han ofrecido la posibilidad de experimentar aventuras, retos físicos, psicológicos y formas de cooperación, así como oportunidades para el desarrollo de habilidades y destrezas que difícilmente se pueden encontrar en la vida urbana y en la cotidianeidad de la inmensa mayoría de las personas.
• El campamento debe ser concebido, planificado y dirigido con un propósito educacional.
• Otra característica es el hecho de la vida en grupos. Este proceso espíritu-socio-educativo es el contenido principal del campamento, se trata de pasar del “yo” a un “nosotros” desarrollando el sentido de cooperación.
• La comunidad del campamento ha de ofrecer las condiciones apropiadas para satisfacer los intereses y necesidades individuales, colectivas, sociales y espirituales de los adolescentes.
• La calidad del personal humano, en cuyas manos se ha de confiar la dirección del campamento, es vital por tratarse de un proceso educativo.
Requerimientos para iniciar un campamento organizado
Es necesario cumplir con varios requerimientos para la organización de un campamento que permitan garantizar el éxito del mismo y llenar las expectativas de los adolescentes y padres, estos requerimientos se enumeran a continuación:
1. comisión de pastoral de adolescentes:
ya sea un campamento diocesano o un campamento parroquial debe de tener un equipo de pastoral de adolescentes que se haga cargo de este, estas personas deben de adquirir un compromiso serio y estable en lo que respecta a la logística del campamento.
2. Dirección del campamento:
La dirección es un puesto de mucha responsabilidad dado a la alta demanda de ideas y posiciones que se tiene que tomar. La persona en este puesto debe tener:
· Habilidad para dirigir y supervisar al personal, las personas voluntarias, los programas y el financiamiento, etc.
· Habilidad para manejar las situaciones conflictivas, manejar la tensión y las dificultades espontáneas que se desarrollen durante el campamento.
· Habilidad para desarrollar en los adolescentes campistas diferentes destrezas cognitivas, espirituales, motrices y físicas. Velar por el cumplimiento de todo lo planeado y planificado.
· Supervisar y asesorar a todas las personas que tengan alguna responsabilidad dentro del campamento.
· Realizar reuniones diarias de trabajo con el fin de mantener un contacto fluido con los integrantes del equipo organizador.
· Presentar un “informe final” al superior jerárquico, antes de cumplidos quince (15) días luego de la finalización del campamento.
Es trascendental que la persona con el puesto de dirección del campamento modele la forma de actuar y los valores socio-espirituales, con el objetivo de ser imitados por el grupo facilitador y la población participante.
3. Aspectos de seguridad
Establecer las normas de seguridad, En este se pueden identificar los intereses de los campistas y los padres de familia para desarrollar un cronograma seguro, Otra medida de seguridad es crear una estructura de información y supervisión del comportamiento de los campistas. Por otro lado, se debe tener un control de los campistas que necesitan medicamentos específicos.
4. Alimentación
Uno de los factores que se deben tomar en cuenta es la alimentación. Una escasa o mala alimentación mermará la fuerza del grupo participante y creará un recuerdo negativo del campamento.
Utilización de productos sanos y frescos, Confección de un menú equilibrado, Servicio de tres a cuatro comidas al día, Agua potable, Menú variado durante el campamento. Preparación de mayor cantidad de comida; por ejemplo, si asisten 30 personas al campamento, proyectar un menú para 35 personas.
5. Equipo de monitores:
En este equipo debe de haber diversidad, donde cada miembro tenga capacidades diferentes y lleguen a los adolescentes en todas las áreas de interés pero un factor en común que todos deben de tener es amor y vocación por el servicio a Dios a través de los adolescentes.
6. Transporte
Es indispensable contar con un medio de transporte que se encuentre en el campamento, en caso de que se requiera en cualquier emergencia o para alguna diligencia necesaria a un lugar determinado. Los organizadores tomarán las medidas pertinentes para asegurase un uso adecuado del transporte, estableciendo prioridades.
Elementos de un programa de campamento organizado
2. La imagen
3. La filosofía
4. Instalaciones y espacios
5. La estructura del programa (Diversidad, Variedad, Flexibilidad)
6. Equipo de monitores del campamento
7. La espiritualidad dentro un programa de campamento
8. El horario en un programa de campamento
9. La conducta de los adolescentes
10. La evaluación de un programa de campamento
Esquema para organizar un campamento adolescentes-sistematización
Convocaría de los equipos Diocesana a reunión de planificación.
· Determinar la Filosofía del campamento:
¿Por qué quieres hacer un campamento?, ¿Cuál es tu propósito? Relaciones, Decisiones, Discipulado, Evangelización, vocacional, recreativo etc.
· Fecha lugar, cantidad de participantes, nombre y lema del campamento.
· Determinar el objetivo del campamento desde una perspectiva espiritual
· Determinan Los temas que se van a tratar.
Seleccionar equipo de trabajo, se puede buscar personas externas a la comisión diocesana que nos ayuden.
Realizan el Programa de actividades y determinar el método de Evaluación del campamento
Sub-división del equipo de trabajo del campamento:
1. Monitor general del campamento
2. Equipo de Logística: dentro de sus funciones están, crear ficha de inscripción, determinar y ambientar el alojamiento, distribuye áreas y habitaciones.
3. Finanzas o captación de recursos: este equipo recibe las peticiones de los diferentes equipos, capta los recursos alimentos, materiales o económicos.se encarga de inscribir, recibir el aporte de los adolescentes y llevar la contabilidad de lo consumido. Reporta al monitor general.
4. Equipo de Liturgia: dirige y organiza los momentos de oración, reflexión y celebración Eucaristía.
5. Monitores de Animación: determinan y ejecutan los juegos, dinámica, cantos y bailes.
6. Equipo de Alimentación: elabora menú, se encargan de las compras y dan seguimiento al horario de las comidas.
7. Equipo de Promoción: se encarga de la publicidad del campamento a través de las redes sociales y parroquias.
8. Dispensario médico: persona con lo necesario para brindar primero auxilios y este pendiente de la medicación de los adolescentes que utilizan medicamentos fijos.
Es bueno saber que el campamento es una experiencia que lo lleve a un compromiso de fe en su comunidad, pero vivido desde una experiencia fuera de su contorno cotidiano, sobre todo como su nombre lo indica campa-mentó. (Sitio donde se instalan tiendas de campaña para pasar la noche hicieron guardia alrededor del campamento) (Conjunto de gente instalada al aire libre y de manera provisional en tiendas de campaña, en casas o en otros)
De otra forma sería
1. Reunión con la comisión diocesana para seleccionar: Filosofía, Fecha, lugar, cantidad de participantes, nombre, lema del campamento, objetivo o la meta, determinan Los temas que se van a tratar.
2. Sub-dividir equipos de trabajo para determinar las funciones
3. Realizar la programación del campamento
4. Reglas del campamento
5. Dividir los temas o buscar quien los impartirá.
6. Sacar presupuesto de lo que se necesitara
7. Buscar patrocinio
8. Realizar propaganda del campamento
9. Llenar ficha y poner fecha límite de inscripción
10. Reunión con el equipo del campamento para socializar lo avanzado y lo que falta por hacer
11. Día del campamento: Ambientar el lugar, tener todo lo necesario en el lugar, comida, juegos, medicamentos tomando en cuenta lo que se mencionó anteriormente.
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